UNITÉ 5

MODULE 5

1. Communication

• Présenter les membres d’une famille

• Raconter les activités d’une journée

2. Grammaire:

• Présent du verbe PRENDRE

• Les articles partitifs
• Le genre des adjectifs irréguliers

• Les verbes pronominaux

• Les prépositions de lieu

3. Vocabulaire:

• Les repas et la nourriture

• La famille              

• Les activités cotidiennes et les moments de la journé

• Les vêtements

4. Phonétique :

• Les sons [v] et [ε]

5. Culture et civilisation :

• Les repas français

GRAMMAIRE

VERBE PRENDRE

EXERCICES:

1. Complétez 1 
2. Complétez 2 
3. Complétez 3 
4. Complétez 4

LES PARTITIFS

Les expressions de quantité.

LES QUANTITÉS DÉTERMINÉES :

- Comptables
(un, une, des)
Je mange un poisson. (Combien ? 1)
Je mange une baguette. (Combien ? 1e)
Je mange des poissons.(Combien ? 2 ou 3 ou 4…)

- Expressions de quantité 
quantité + DE ou + D’
Je mange un peu de poisson.(Quelle quantité ? Un peu)
Je mange trois morceaux de sucre. (Quelle quantité ? Trois morceaux)
Je mange dix grammes de sucre.(Quelle quantité ? Dix grammes)
Je mange beaucoup de salade. (Quelle quantité ? Beaucoup)

Je mange énormément d’oranges. (Quelle quantité ? Énormément)
Je ne mange pas d’orange. (Quelle quantité ? 0)

LES QUANTITÉS INDÉTERMINÉES :

(du, de la, de l’, des)
Je mange du poisson. (Quelle quantité ? Je ne sais pas)
Je mange de la salade. (Quelle quantité ? Je ne sais pas)
Je bois de l’eau. (Quelle quantité ? Je ne sais pas)
Je mange des poissons et des grenouilles. (Quelle quantité ? Je ne sais pas, au minimum 2)

RAPPEL
Après les verbes de sentiment (aimer, détester, adorer…), on utilise les articles définis (le, la, les, l’).
Exemples :
J’aime le poisson (le poisson en général).
Je déteste le sucre.
J’adore la salade.
Je n’aime pas beaucoup le poisson.
Je ne déteste pas le lait.

Exercice 1

Sélectionnez la bonne réponse.

Je déteste :

du viande.la viande.de la viande.

Pour faire une grosse ratatouille, il faut :

des tomates.une tomate.de la tomate.

Le matin, je n’ai pas faim. Je ne mange pas :

des croissants.d’croissants.de croissants.

Mais, je bois beaucoup :

de café.du café.de la café.

J’aime bien le jus d’orange avec :

du glaçon.des glaçons.le glaçon.

Exercice 2

 

Vous pouvez pratiquer les partitifs avec ces liens:

• Théorie des partitifs
• Ecoutez: Boire et manger
• S’entraîner avec les partitifs
• Choisissez la forme correcte
• Complétez les phrases
• Mettez le partitifs qui convient
• Complétez le dialogue
• Complétez avec les articles partitifs
• Complétez les phrases
• Complétez les phrases 2
• Partitif ou article défini?
• Définis, indéfinis ou partitifs
• Complétez avec l’article qui convient
• Complétez puis écoutez

1

 MODULE 4

CONTENUS

1. COMMUNICATION

Faire la description d’un animal

Exprimer la quantité

Exprimer les sensations

Donner des ordres et des instructions

2. GRAMMAIRE

Les mots interrogatifs Quel et Combien

Les adjectifs possessifs d’un possesseur

L’impératif

Avoir mal à

3. VOCABULAIRE

Les nombres de 70 à 1000.

Les parties du corps.

4. PHONÉTIQUE

Les sons : ch – oi – eu

5. CIVILISATION

La Tour Eiffel

Faire la description d’un animal

http://laprofdefle.blogspot.com.es/2013_08_01_archive.html

Lisez ces exemples:

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LA BOÎTE À MOTS
LES ANIMAUX	Araignée: araña  Autruche: avestruz Chat: gato Cheval: caballo Chien: perro Éléphant: elefante Girafe: jirafa Grenouille: rana Lapin: conejo Lion: león Loup: lobo Moustique: mosquito Ours: oso Perroquet: loro Poule: gallina Serpent: serpiente Singe: mono Souris: ratón Tortue: tortuga	LES COULEURS	Blanc: blanco Bleu: azul Gris: gris Marron: marron Noir: negro
LA TAILLE	Énorme: enorme  Grand: grande Gros: gordo Long: largo Maigre: delgado Petit: pequeño Rond: redondo Tache: mancha	LE CARACTÈRE	Affectueux: afectuoso  Comique: cómico Coquin: pícaro Gentil: bueno Intelligent: inteligente Méchant: malo Mignon: mono Timide: tímido
LE PHYSIQUE	Bec: pico  Corne: cuerno Cou: cuello Écailles: escamas Griffe: uña Moustache: bigote Museau: hocico Oreille: oreja Patte: pata Plume: pluma Poils: pelos Queue: cola Sabot: pezuña Yeux: ojos	LE DÉPLACEMENT	Il court: corre  Il grimpe: trepa Il marche: anda Il nage: nada Il rampe: repta Il saute: salta Il vole: vuela

EXERCICES

• Les animaux domestiques
• J’ai
• Tu as un mouton?
• Ton animal mange quoi?
• Mon animal mange
• Oui ou non?
• Les parties du corps d’un animal
• Description d’un animal
• Les animaux: vocabulaire et exercices
• Les animaux
• Tu as un animal?
• Les animaux d’Auriane